”Tôi không hề có ý định gì cả. Tôi chỉ muốn mọi việc được giải quyết đúng mực” – Albert Einstein.
Việc tò mò làm chủ là chìa khóa thành công của nhà vật lý lỗi lạc Albert Einstein, đó là một trong những câu nói được biết đến rộng rãi nhất của ông. Tinh thần tò mò (tiếng Anh gọi là sự tò mò trí tuệ hoặc tâm trí tò mò) được coi là một đặc điểm rất tự nhiên của con người, giúp trẻ em học hỏi nhanh hơn người lớn nhiều lần.
Các ưu điểm của sự tò mò.
Hàng ngày, trẻ em trung bình đặt 73 câu hỏi, cho thấy sự hiếu kỳ và khát khao khám phá thế giới xung quanh. Nhiều nghiên cứu khoa học đã chứng minh rằng tinh thần hiếu kỳ có lợi cho sự phát triển trí tuệ của trẻ em trong giai đoạn học tập và cả trong cuộc sống sau này.
Trong độ tuổi từ 4 đến 6, trẻ em thường có nhiều câu hỏi về thế giới xung quanh.
Những đứa trẻ sở hữu trí tò mò thường được đánh giá là có khả năng lắng nghe và đối thoại tốt theo thống kê. Các em này có xu hướng muốn chia sẻ các sở thích đa dạng trong các cuộc gặp gỡ và trò chuyện. Vì vậy, chúng thường dễ dàng mang niềm vui và sự mới lạ vào mối quan hệ bạn bè.
Phát triển từ khả năng tò mò về tự nhiên, trẻ có thể dễ dàng tiếp cận với xã hội. Sự tò mò của trẻ về con người và thế giới xung quanh có thể giúp cho cuộc sống xã hội của trẻ trở nên đa dạng hơn. Nếu trẻ thể hiện sự quan tâm đến những điều mà người khác nói và duy trì được nhiều sở thích, trẻ sẽ có cơ hội xây dựng cho mình những mối quan hệ tình bạn đa dạng và phong phú sau này.
Giáo dục giúp trẻ phát triển sự tò mò và trí thông minh.
Một phẩm chất có thể được bồi dưỡng và phát triển thông qua giáo dục là sự tò mò và khát khao hiểu biết, các nghiên cứu đã chứng minh. Điều này không phải là những phẩm chất bẩm sinh như nhiều người vẫn nghĩ. Tương tự như khả năng nhận thức của con người, sự tò mò cũng có thể được hướng dẫn, rèn luyện và phát triển.
Bắt đầu từ đâu là điều được đặt ra câu hỏi. Các chuyên gia giáo dục và tâm lý khuyên rằng nên bắt đầu từ khi trẻ đang phát triển ngôn ngữ và tư duy cụ thể. Đây là giai đoạn khoảng từ 4 đến 6 tuổi, được gọi là độ tuổi “vàng”.
Hiến khuyến khích trẻ em trong gia đình phát triển kiến thức về khoa học và thế giới tự nhiên. Đặc biệt, khi trẻ được khuyến khích đặt câu hỏi, tư duy logic và thử nghiệm, cùng với sự hướng dẫn cụ thể, các năng lực tư duy bậc cao như phân tích, tổng hợp và đánh giá sẽ được phát triển mạnh mẽ. Hơn nữa, trẻ sẽ có khả năng tư duy phản biện sâu sắc dựa trên các quan sát và chứng cứ cụ thể.
Trẻ con học tập hiệu quả hơn khi phải giải thích theo lý luận cá nhân của mình. Các nghiên cứu cũng cho thấy rằng trong giáo dục trẻ nhỏ, người lớn cần tạo điều kiện cho trẻ tự đặt câu hỏi và trả lời theo suy nghĩ của chính mình.
Đừng bỏ lỡ thời kỳ quan trọng để học tiếng Anh cho trẻ.
Việc này sẽ giúp trẻ phát triển khả năng ngôn ngữ và tăng cường sự tự tin trong giao tiếp.Sự đồng thời học hai ngôn ngữ hoặc điều kiện tiếp xúc với ngôn ngữ thứ hai ngay từ thời thơ ấu sẽ giúp cho con của bạn có một nền tảng vững chắc. Não bộ trẻ không có bất kỳ phản ứng tiêu cực nào đối với việc học hai ngôn ngữ cùng một lúc trong độ tuổi mầm non, thay vào đó, việc này sẽ giúp trẻ phát triển khả năng sử dụng ngôn ngữ và tăng cường sự tự tin khi giao tiếp.
Ocean Edu, một trong những tổ chức tiên phong trong lĩnh vực đào tạo tiếng Anh tại Việt Nam với hơn 14 năm kinh nghiệm, đã thay đổi quan niệm của phụ huynh bằng cách khuyến khích đăng ký cho con đi học sớm trong giai đoạn vàng phát triển ngôn ngữ từ 4-6 tuổi. Họ đã thiết kế chương trình Discovery English, với 8 cấp độ tương đương với trình độ A0 theo khung tham chiếu CEFR của Châu Âu.
Dưới hình thức hoạt động thú vị như chơi đùa trong nhóm, kể câu chuyện, nghe âm nhạc…, Nội dung giảng dạy đã được lên kế hoạch. Điều này giúp cho bé tiếp cận Anh ngữ một cách tự nhiên và hiệu quả mà không phải chịu sự nhàm chán hay áp lực. Khóa học Discovery English là một giải pháp hữu ích giúp bé làm quen và khám phá ngôn ngữ. Đây là nền tảng cho sự phát triển của trẻ trong tương lai.
► Tìm hiểu thêm về chương trình học tiếng Anh cho trẻ em từ 4 đến 6 tuổi tại đường dẫn này.
